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1 xxxx://xxxxxxxxxxxxxxx.xxx
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2 http://blogs.lse.ac.uk | Details
► http://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2020/01/12/what-we-talk-about-when-we-talk-about-universities-a-review-essay/ 		108.157.229.66 11 10 metrics.tools
3 xxxx://xxxxxxx.xx.xx
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4 http://discovery.ucl.ac.uk | Details
► http://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/1518082/ 		144.82.251.100 2 9 metrics.tools
5 xxxx://xxxxxxx.xxxxx.xx.xx
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6 http://www.liverpool.ac.uk | Details
► http://www.liverpool.ac.uk/population-health/staff/gabriella-melis/ 		138.253.13.50 1 9 metrics.tools
7 xxxx://xxxx.xxx.xx.xx
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8 http://www.bera.ac.uk | Details
► http://www.bera.ac.uk/blog/why-do-privately-educated-people-in-britain-earn-more 		85.92.91.202 3 8 metrics.tools
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10 http://us11.campaign-archive.com | Details
► http://us11.campaign-archive.com/?e=38d3239ae3&u=1268f092846e7d90f4be7d7b6&id=be72a6a9ea 		184.51.132.96 2 8 metrics.tools
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12 http://www.economicsobservatory.com | Details
► http://www.economicsobservatory.com/how-has-covid-19-affected-inequalities-between-state-and-private-schools 		77.72.5.70 1 7 metrics.tools
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14 http://www.cambridgeassessment.org.uk | Details
► http://www.cambridgeassessment.org.uk/insights/learning-access-resources-and-assessment-guidance-during-covid-19-pandemic-topic-three/ 		192.149.119.106 1 7 metrics.tools
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16 http://members.tortoisemedia.com | Details
► http://members.tortoisemedia.com/2020/06/24/the-lost-generation-of-covid/content.html 		151.101.246.146 1 7 metrics.tools
17 xxxx://xxx.xxxxxxxx.xxx
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18 http://cls.ucl.ac.uk | Details
► http://cls.ucl.ac.uk/can-dreaming-big-help-state-educated-pupils-match-private-school-peers-wages-in-early-middle-age/ 		52.138.144.255 3 6 metrics.tools
19 xxxx://xxx.xxx.xx.xx
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20 http://epigram.org.uk | Details
► http://epigram.org.uk/2022/11/01/universities-under-pressure-to-hike-tuition-fees-amid-soaring-inflation/ 		151.101.131.7 2 6 metrics.tools
21 xxxx://xxx.xxxxxxxxxxxxxx.xxx
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22 http://www.cpc.ac.uk | Details
► http://www.cpc.ac.uk/projects/53/Young_adulthood_aspirations_and_realities_for_living_and_learning_in_the_21st_Century 		152.78.132.5 1 6 metrics.tools
23 xxxx://xxx.xxxxxxxx.xxx.xx
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24 http://www.syncsci.com | Details
► http://www.syncsci.com/journal/AMLER/article/view/AMLER.2021.01.003 		8.222.164.206 1 5 metrics.tools
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26 http://eveningreport.nz | Details
► http://eveningreport.nz/2022/06/01/labors-promised-universities-accord-could-be-a-turning-point-for-higher-education-in-australia-183810/ 		111.65.227.122 1 5 metrics.tools
27 xxxx://xxxxx.xxxxxx.xxxxxxxxx
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28 http://onk.hu | Details
► http://onk.hu/2020/?pid=program/plenaris_eloadok 		94.199.178.209 1 4 metrics.tools
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30 http://jurnal.pknstan.ac.id | Details
► http://jurnal.pknstan.ac.id/index.php/KUAT/article/view/466 		103.93.189.203 1 4 metrics.tools
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32 http://blogstest.lse.ac.uk | Details
► http://blogstest.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2020/01/12/what-we-talk-about-when-we-talk-about-universities-a-review-essay/ 		108.138.199.121 3 3 metrics.tools
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