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Backlinkdaten www.pbis.org

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1 xxxx://xxx.xxxxxxxxxxxxxx.xxx
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2 http://edition.cnn.com | Details
► http://edition.cnn.com/2015/08/05/opinions/perry-handcuffed-child/ 		151.101.3.5 3 12 metrics.tools
3 xxxx://xxx.xxxxxxxxxxx.xxx
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4 http://theconversation.com | Details
► http://theconversation.com/victoria-is-boosting-disability-support-in-schools-by-a-1-6-billion-here-are-4-ways-to-make-the-most-of-it-150633 		151.101.194.132 2 12 metrics.tools
5 xxxx://xxx.xxx.xxx
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6 http://www.nbcnews.com | Details
► http://www.nbcnews.com/news/nbcblk/editorial-ending-school-prison-pipeline-village-work-n616966 		184.51.234.92 1 12 metrics.tools
7 xxxx://xxx.xxxxxxxxxxxxxxxxxx.xxx
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8 http://www2.ed.gov | Details
► http://www2.ed.gov/about/inits/ed/earlylearning/index-archive-2016.html 		165.224.131.182 25 11 metrics.tools
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10 http://nces.ed.gov | Details
► http://nces.ed.gov/blogs/2020/04/default 		63.145.228.23 6 11 metrics.tools
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12 http://www.hrw.org | Details
► http://www.hrw.org/report/2008/08/19/violent-education/corporal-punishment-children-us-public-schools 		23.185.0.2 2 11 metrics.tools
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14 http://www.aclu.org | Details
► http://www.aclu.org/news/human-rights/ohio-bans-corporal-punishment 		151.101.246.132 2 11 metrics.tools
15 xxxx://xxxxx.xxx
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16 http://www.csmonitor.com | Details
► http://www.csmonitor.com/EqualEd/2017/0531/Kicked-out-of-kindergarten-How-do-elementary-schools-discipline 		108.157.214.23 2 11 metrics.tools
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18 http://portal.ct.gov | Details
► http://portal.ct.gov/SDE/School-Climate-Transformation-Grant/School-Climate-Transformation-Grant/Related-Resources 		108.157.229.97 14 10 metrics.tools
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20 http://www.ncsl.org | Details
► http://www.ncsl.org/ncsl-in-dc/publications-and-resources/capitol-to-capitol-june-4-2018.aspx 		162.213.217.181 9 10 metrics.tools
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22 http://content.govdelivery.com | Details
► http://content.govdelivery.com/accounts/VADOE/bulletins/2808634 		23.61.210.231 5 10 metrics.tools
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24 http://www.splcenter.org | Details
► http://www.splcenter.org/20080331/reducing-student-and-teacher-dropout-rates-mississippi 		23.185.0.1 4 10 metrics.tools
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26 http://theweek.com | Details
► http://theweek.com/articles/640318/ban-school-suspensions 		108.157.229.11 4 10 metrics.tools
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28 http://www.masslive.com | Details
► http://www.masslive.com/news/2017/04/proactive_practices_in_springf.html 		62.115.253.210 1 10 metrics.tools
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30 http://www.ets.org | Details
► http://www.ets.org/r3cc/resources/index.html 		23.60.16.188 1 10 metrics.tools
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32 http://www.childwelfare.gov | Details
► http://www.childwelfare.gov/FEI/program-strategies/ 		198.178.200.11 1 10 metrics.tools
33 xxxx://xxx.xxx.xxx
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34 http://www.sc.edu | Details
► http://www.sc.edu/study/colleges_schools/artsandsciences/psychology/our_people/directory/weist_mark.php 		129.252.90.108 1 10 metrics.tools
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36 http://sites.ed.gov | Details
► http://sites.ed.gov/idea/idea-files/enfoques-positivos-y-proactivos-para-apoyar-a-los-ninos-con-discapacidades-una-guia-para-las-partes-interesadas/ 		165.224.131.184 138 9 metrics.tools
37 xxxx://xxx.xx.xxx
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38 http://www.k12.wa.us | Details
► http://www.k12.wa.us/student-success/special-education/family-engagement-and-guidance/behavior-and-discipline 		23.185.0.1 23 9 metrics.tools
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40 http://www.usf.edu | Details
► http://www.usf.edu/cbcs/cfs/about-us/centers.aspx 		52.149.184.58 8 9 metrics.tools
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42 http://www.stopbullying.gov | Details
► http://www.stopbullying.gov/prevention/build-safe-environment 		184.51.233.224 6 9 metrics.tools
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44 http://www.techlearning.com | Details
► http://www.techlearning.com/ed-tech-ticker/2694 		151.101.246.114 3 9 metrics.tools
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46 http://www.schoolcounselor.org | Details
► http://www.schoolcounselor.org/Newsletters/May-2022/Addressing-Inequitable-Discipline-School-Counselor?st=FL 		40.84.54.203 2 9 metrics.tools
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48 http://www.accreditedschoolsonline.org | Details
► http://www.accreditedschoolsonline.org/resources/social-emotional-learning/ 		23.185.0.4 2 9 metrics.tools
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50 http://daily.jstor.org | Details
► http://daily.jstor.org/school-suspensions-racial-discipline-gap/ 		23.185.0.2 2 9 metrics.tools